Taller de sexualidad

20- 27 de Octubre intervención en el aula de psicología en el taller de sexualidad, de 11´30 a 13.

Como actividad transversal se consideró oportuno realizar un taller de sexualidad que pueda ayudar a los alumnos a conocer y comprender ciertos aspectos relacionados con la sexualidad.
Se realizó en el departamento de psicología y participaron: el psicólogo, 7 alumnos varones con edades comprendidas entre los 13 y 15 años y yo mismo.

Dadas las características de los alumnos donde todos son de necesidades educativas especiales con diferentes patologías, retraso madurativo, desestructuración social, las características del taller pretenden ser básicas y tratar aspectos sencillos de una manera clara, entendedora y significativa para los alumnos.

Día 20 de Octubre:
El psicólogo hace una breve presentación del tema y realiza determinadas preguntas sencillas:
¿Que diferencia hay entre un hombre y una mujer?: los alumnos comentan diferencias como el sexo, el pelo en el cuerpo de los hombres, el habla, la barba, los pechos; el psicólogo complementa estos conceptos e intenta profundizar un poco mas y hace también referencia a las diferencias en la manera de pensar, en le tema de las hormonas como responsables de los rasgos sexuales, y explica también de una manera sencilla en que consiste la pubertad.

Abordamos el tema de las relaciones sexuales, enumerando los diferentes tipos de relaciones hombre- mujer, hombre- hombre, mujer- mujer y la bisexualidad. Se consideran relaciones sexuales siempre que interviene el sexo, con excitación y placer sexual. Pregunta si la masturbación puede ser considerada como una relación sexual, bastantes alumnos contestan que si, se les hace la observación de que es un acto unipersonal y por tanto al no existir otra persona no hay relación.

¿En que consiste la relación sexual entre un hombre y una mujer?: se producen varias respuestas como hacer el amor, se van a la cama y empiezan a hacer el sexo, se besan y hacen sexo, se tocan; lo definimos como la introducción del pene en la vagina de la mujer.

A continuación abordamos el temas de las condiciones de la relación como por ejemplo la excitación, los alumnos la definen como ponerse caliente al ver una mujer desnuda o una revista o película prono; hablamos de las diferencias que existen entre la excitación de la mujer y la del hombre y se matizan algunos aspectos como el sentimiento, la sensibilidad etc.

¿Qué puede ocurrir en una primera relación sexual?: los alumnos responden, estar nervioso, estar impaciente por hacer el amor, no aguantar mas etc. ¿Pasa lo mismo al hombre que a la mujer?: la mayoría no lo saben; el psicólogo comenta que la mujer puede ser virgen o sea que no ha habido contacto sexual con penetración, les explica el concepto de virginidad y hace referencia a que hay como una membrana en el interior de la vagina de la mujer que se llama himen y que sufre un desgarro en la primera penetración, produciéndose una pequeña pérdida de sangre, por eso para las chicas es muy importante su primera vez y es necesario mostrar respeto, sensibilidad y cariño que les transmita confianza y afecto.

Abordamos también el tema de la violación, la mayoría de los alumnos dicen que es obligar por la fuerza a hacer eso si ellas no quieren, que si no lo hace la matan, que ella no quiere y tu si; puntualizamos que la violación es una penetración sin consentimiento de la otra persona.

La sesión del día 27 de Octubre se inicia con un repaso a los conceptos dados en la primera sesión (virginidad, diferencias sexuales, importancia de la primera relación, importancia de la sensibilidad a la hora de hacer el amor, diferencias psicológicas basadas principalmente en las diferentes maneras de pensar), a continuación planteamos ¿que significa el orgasmo? los alumnos contestan, placer, semen, disfrutar, da gusto; el psicólogo comenta que podríamos definirlo como el máximo momento de placer.

Hablamos del orgasmo femenino y pregunta ¿qué es el clítoris?, nadie sabe que es y se explica como un punto anatómico que solo tienen las mujeres que es como una pequeña protuberancia eréctil que se encuentra en la parte frontal de la vagina protegido por los labios y que es una zona muy sensible y excitable.

¿Cuándo puede una chica tener hijos?: hay varias respuestas cuando se la embaraza, cuando se hace el amor, cuando te acuestas con ella; se les explica que la chica puede tener hijos a partir de la regla y que puede quedar embarazada si hay eyaculación en el interior de la vagina, para evitarla hay que tomar precauciones y utilizar el preservativo por tal de que el semen no entre en contacto con la vagina.

Después del taller hemos podido observar:
- Los alumnos tienen pocos conceptos claros a nivel sexual, conocen cosas pero de una manera distorsionada poco cercana a la realidad.
- No relacionan claramente aspectos anatómicos y fisiológicos diferenciales de uno y otro sexo.
- Muestran recursos muy limitados a la hora de abordar problemas y cuestiones relacionadas con el sexo.

Referente al comportamiento durante las sesiones podemos decir:
- En varias ocasiones no se ha respetado el turno de palabra.
- Ha habido alumnos muy callados que han tenido una participación discreta, otros por su parte hacían comentarios con un lenguaje poco apropiado cuando se trataba algún tema concreto.
- Algunos mostraban sentimiento de vergüenza a la hora de tratar el tema, sobretodo los de origen árabe, posiblemente porque en sus entornos familiares estos temas tienen ciertas consideraciones de tabú.
- El psicólogo ha tenido que reconducir la clase en varias ocasiones, ya que algunos alumnos se desviaban del tema y distraían a sus compañeros.

Valoración:
Considero que ha sido una experiencia positiva, sobretodo para algunos alumnos que han escuchado con atención e interactuado, aportando lo que ellos sabían, y sobretodo con la predisposición de aprender nuevas cosas sobre el tema; sin duda mostraban mas recursos de interacción social y cognitiva que les ha servido para mejorar en sus conceptos sobre el mundo de la sexualidad.

Mostramos observación mediante tabla nº 4: